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第七期公益辞赋班第4讲作业帖 点评老师:董国根 |
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学习了,点赞!
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学习了,点赞!短文俨然短赋。
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不好意思,我也不能说得很清楚。文白二者的转换并非一一对应的,或许可以变换词语或者表达试试。如“悉心传授,倾情教诲”,或“殷殷授业,孜孜训迪”,或“启聩振聋,授之以渔”等等
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学习了,点赞。(“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,是成句,非造句)
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学习了,点赞!虚词造句,骈句谨严。(第一题3的“其形也”三字,或可删,因为要求的句子是动词开头的)
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学习了。第二题要求造句,非收集句子。
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学习了,注释详细,点赞!“上临千仞之盘薄,下有惊湍之濆激”,私意以为“上”和“下”均作状语,不知然否,呵呵
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学习了,第二题要求用虚词造句,非摘抄现成的句子。
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学习了,短文精悍富哲理,点赞!
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