唐韵十期绝句班秋月组第十讲作业贴

鱼童

作业：采用渔洋第九法写诗《七绝?秋风送雁》
要求：1、应用情与景融合的技巧之“情景一致”法
      2、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味
      3、第四句要用诘问句。

快乐人生

作业：秋月-20快乐人生
采用渔洋第九法写诗《七绝•秋风送雁》
一度秋风云水烟，雁归南去顺自然。
窗前满是菊花笑，何以流连二月天。

明月

秋风送雁
明月

一阵秋风一阵凉，长天北雁向南翔。
年年等待年年返，可识相逢老地方。

桃花心木

唐韵十期秋月组16号～桃花心木的作业：采用渔洋第九法写诗《七绝?秋风送雁》
要求：1、应用情与景融合的技巧之“情景一致”法
2、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味
3、第四句要用诘问句。
七绝.秋风送雁

文/桃花心木

夏去秋来风送雁，云舒云卷意难回。
东篱金菊尤怜爱，何必伤吟正月梅

素心如雪

唐韵十期绝句班第十讲秋月组作业
秋月06—糊涂
作业：采用渔洋第九法写诗《七绝?秋风送雁》
要求：1、应用情与景融合的技巧之“情景一致”法
      2、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味
      3、第四句要用诘问句。
七绝?秋风送雁
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
萧瑟秋风送雁回，枫情凝露菊花开。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
寒梅腊月圆春梦，报国谁人守塞来。

风烛

十期绝句秋月35风烛
第十讲作业
《七绝★秋风送雁》
文/风烛
哀鸣相唤上苍穹，雁字南征去影匆。
一别遥遥千万里，不知何日遇春风。

谢谢老师点评，试修改如下

《七绝★秋风送雁》
文/风烛
哀鸣相唤上苍穹，雁字南征去影匆。
北国萧疏霜欲至，不知何处有春风。

墨儿

七绝?秋风送雁
文/墨儿
西风阵阵瘦长丘，雁语声声入小楼。
不忍东篱几株菊，霜寒怎个度残秋？

江南一夜翁

作业：秋月-08江南一夜翁
《七绝•秋风送雁》
云淡秋风南送雁，气清天朗客归来。
人回雁去空劳顿，何处能容五柳才。

@雨晴

秋月01～雨晴
唐韵十期绝班第十讲作业：
采用渔洋第九法写诗《七绝?秋风送雁》
要求：1、应用情与景融合的技巧之“情景一致”法
      2、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味
      3、第四句要用诘问句。
（一）
七绝·秋风送雁
文/雨晴
西风送雁向苍茫，宿浦衔芦逐日长。
几度哀啼惊客梦，何时捎信到衡阳？
（二）
七绝·秋风送雁
文/雨晴
瑟瑟西风雁影长，穿云宿浦任晨霜。
声声啼破芦花梦，试问何时到岳阳？

安之若素

第十讲作业
秋月13~安之若素

七绝·秋风送雁
文/安之若素
横空雁阵向南方，山水迢迢去路长。
断续声嘶孤馆月，樽边清泪几多行。

七绝·秋风送雁
（看两只白鹳的故事有感）
文/安之若素
眷眷盘旋不忍行，山林萧瑟尽秋声。
几经寒暑难逾约，谁见人间有此情。