第七期公益辞赋班第9讲、10讲作业 点评老师 董国根

放鹤

作业要求:
自选内容，写一篇赋，骈赋，律赋都可，韵部不限，注意句式句法要正确使用，各种隔句要正确，注意虚词使用，韵的使用，提引词使用，布局，立意方面。
作业时限 两周

同道同乐

唐韵公益诗校第七期9，10讲作业
8号匡振甫

黄河赋

（骈赋）

巴颜喀拉，雪域高原。时光岁月，生命源泉。昼夜山河之独抱，春秋日月而高悬。赤县文明，历史悠悠之天地；神州圣治，中原浩浩而关山。九曲荡漾之宿远，万峰逶迤而长天。
    观夫忆昔抚今，追前思昨。浊浪之千钧，飞涛而万壑。然而多是非，灾险恶。银波易促，苍生幽谷之沉浮；金浦难清，天下惠风之飞跃。河道急需之舟行，水流切盼乃鱼跃。
嗟乎无情得失，有恨张狂。黄帝之无奈，舜尧则心慌。于是万里苦，百姓殃。豪杰忧民，鲧围堰而功败；贤良报国，禹浚渠且有方。过石壁而势如修竹，致莲峰则不改流觞。
  观夫春来雪化，夏至水长。清风吹而千里，细雨遍于四乡。乃而百鸟唱，牛羊良。白日仰观，堤岸斜依之山外；夜间眺望，楼台犹在于边疆。纳百川而入经东海，行万里且华夏名扬。
幸哉！中华之母仪！
壮哉！民族之脊梁！

13843720215

18号 史忠和（吉林）
琵琶赋
夫琵琶者，九州乐史之奇珍，华夏乐坛之翘楚。流韵千秋，始于远古。琢璐玉而成胎，裁梨云以为骨。其声若籁，寄情感于弦端；此曲如韶，蕴幽怀于指处。颈修且挺，线劲刚遒；阔腹舒张，柔弧婉妩。弧如秋水之波，轴似寒松之杵。弦分四象，转轸子而定形；手运八音，调宫商而成趣。箜篌华而轻艳，于世罕闻；鼍鼓质而穆沉，在庭寡觑。双轴稳踞，犹碧月之凝虚；四弦紧绷，似银丝之垂缕。待拨而鸣，凭槽深贮。虽简却真，因醇得著。
观夫弦鼗之制，剡木为身。虽少复繁之饰，却盈天籁之真。迨于魏晋，融合胡秦。大兴于宫廷府邸，广布于市井闾门。兼收胡乐之长，其形渐变；广纳汉风之粹，厥质弥新。驰声九域，惊艳世人。昔乌孙公主，辞汉宫之华丽，赴胡地之荒榛。怀抱笳筝，望故乡而不见；指弹弦索，抚弦柱而长呻。弦凝霜月，鬓染胡尘。隋唐之际，国运昌臻。得琵琶之兴盛，传雅乐之清醇。霓裳羽衣之曲里，琵琶声韵之氤氲。显贵达官，靡不喜爱；文人骚客，俱亦怀珍。明清以后，衍生流派；南北之间，各展风神。彰风情之各异，扬流派之纷纭。乐师展技，雅乐缤纷。慢抚弦，如泣如凄，似佳人之低语；急拨索，若雷若鼓，犹猛士之豪奔。《十面》弦翻，闻楚汉风云之怒；《阳关》指弄，见渭城柳色之新。实乃瑶台之珍品，堪为郢曲之仙音。乐天有赋："大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。"此句一出，千古共吟。
若夫音韵琳琅，各呈其馥。因地域之相差，得曲风之殊独。或以文曲而擅名，或仗商音而昭煜。指法柔恬，弦音婉笃。时借清弦而显妙，韵凝古今；长凭武曲之见长，气吞川陆。慢板悠扬，纤丝澹穆。开妙韵之神奇，展风华之炫酷。音有低昂，声含断续。惹天下之赞崇，令世人之敬服。薪火长传，脉流永续。
稽夫琵琶雅器，锦柱长丝。历时光之流转，经岁月之推移。得国粹之盛传，行于当下；欣弦鼗之承继，贵以恒时。入黉门以兴教，招学子而授之。韵语悠扬，传八音之精妙；弦音婉转，拨六乐之瑰奇。展风采于舞台，常开盛会；聚知音于座上，共品嘉辞。四海名家，究曲风之古意；九州妙手，研指法之新思。交流不怠，探讨无疲。师倾囊以相授，子笃志以追随。广结同行，扬琵琶之魅力；深交俊彦，铸古乐之强基。传承有径，弹奏得宜。使清音之永续，期雅乐之恒持。
噫嘻！琵琶者，集千年之古韵，融百代之风情。指法纷繁，尽演人间之兴废；弦音跌宕，广传世上之枯荣。于市井，于厅堂，皆闻妙曲；或独弹，或协奏，俱赏清声。往岁风华，均已留之逸韵；今时盛世，自当重之传承。邀众贤以研索，聚群士而躬行。承先人之技艺，启来日之新程。律吕常新，永耀文明之帜；弦歌不辍，长昭艺术之名。流芳宇内，享誉寰瀛。

18号 史忠和（吉林） 琵琶赋 夫琵琶者，九州乐史之奇珍，华夏乐坛之翘楚。流韵千秋，始于远古。琢璐玉而成胎，裁梨云以为骨。其声若籁，寄情感于弦端；此曲如韶，蕴幽怀于指处。颈修且挺，线劲刚遒；阔腹舒张，柔弧婉妩。弧如秋水之波，轴似寒松之杵。弦分四象，转轸子而定形；手运八音，调宫商而成趣。箜篌华而轻艳，于世罕闻；鼍鼓质而穆沉，在庭寡觑。双轴稳踞，犹碧月之凝虚；四弦紧绷，似银丝之垂缕。待拨而鸣，凭槽深贮。虽简却真，因醇得著。 观夫弦鼗之制，剡木为身。虽少复繁之饰，却盈天籁之真。迨于魏晋，融合胡秦。大兴于宫廷府邸，广布于市井闾门。兼收胡乐之长，其形渐变；广纳汉风之粹，厥质弥新。驰声九域，惊艳世人。昔乌孙公主，辞汉宫之华丽，赴胡地之荒榛。怀抱笳筝，望故乡而不见；指弹弦索，抚弦柱而长呻。弦凝霜月，鬓染胡尘。隋唐之际，国运昌臻。得琵琶之兴盛，传雅乐之清醇。霓裳羽衣之曲里，琵琶声韵之氤氲。显贵达官，靡不喜爱；文人骚客，俱亦怀珍。明清以后，衍生流派；南北之间，各展风神。彰风情之各异，扬流派之纷纭。乐师展技，雅乐缤纷。慢抚弦，如泣如凄，似佳人之低语；急拨索，若雷若鼓，犹猛士之豪奔。《十面》弦翻，闻楚汉风云之怒；《阳关》指弄，见渭城柳色之新。实乃瑶台之珍品，堪为郢曲之仙音。乐天有赋："大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。"此句一出，千古共吟。 若夫音韵琳琅，各呈其馥。因地域之相差，得曲风之殊独。或以文曲而擅名，或仗商音而昭煜。指法柔恬，弦音婉笃。时借清弦而显妙，韵凝古今；长凭武曲之见长，气吞川陆。慢板悠扬，纤丝澹穆。开妙韵之神奇，展风华之炫酷。音有低昂，声含断续。惹天下之赞崇，令世人之敬服。薪火长传，脉流永续。 稽夫琵琶雅器，锦柱长丝。历时光之流转，经岁月之推移。得国粹之盛传，行于当下；欣弦鼗之承继，贵以恒时。入黉门以兴教，招学子而授之。韵语悠扬，传八音之精妙；弦音婉转，拨六乐之瑰奇。展风采于舞台，常开盛会；聚知音于座上，共品嘉辞。四海名家，究曲风之古意；九州妙手，研指法之新思。交流不怠，探讨无疲。师倾囊以相授，子笃志以追随。广结同行，扬琵琶之魅力；深交俊彦，铸古乐之强基。传承有径，弹奏得宜。使清音之永续，期雅乐之恒持。 噫嘻！琵琶者，集千年之古韵，融百代之风情。指法纷繁，尽演人间之兴废；弦音跌宕，广传世上之枯荣。于市井，于厅堂，皆闻妙曲；或独弹，或协奏，俱赏清声。往岁风华，均已留之逸韵；今时盛世，自当重之传承。邀众贤以研索，聚群士而躬行。承先人之技艺，启来日之新程。律吕常新，永耀文明之帜；弦歌不辍，长昭艺术之名。流芳宇内，享誉寰瀛。

卢永莲

第七期公益辞赋班第9讲、10讲作业
学员:卢永莲
学号:21
莱州云峰山赋
以（峰光绮丽）为韵

岱东余脉，莱郡灵踪。三峰叠翠，一脉蟠龙。抱石泉而涵古意，题崖韵而接云峰。雾锁长林，千载待追仙迹；烟萦翠岫，四时隐现神容。文光射斗，紫气云从。
观夫鸟啭林间，泉鸣涧里。仰遗踪于峭壁，笔锋犹挟云心；寻圣迹于幽岩，墨韵未凋初始。书林蜚誉，金石咸崇雅风；墨海腾辉，扶桑竞谒灵绮。是故碑林冠代，十九朝石魄而至今；坊刻超伦，百千载檐灵而于此。
至若春桃夭，夏槐苍。秋枫灼，冬雪藏。谷幽疑入武陵之境，水秀堪闻漱玉之香。苔色浸岩，证千年之松骨；墨痕流壁，成万古之词章。雅集舒怀，青峰弄影；游踪缀野，百草浮香。
是则文峰屹立，郡北风澄；莱水环流，胶东气霁。松涛涌而岚岫浮，泉韵清而林峦细。摩崖镌妙笔，篆隶楷行，犹昭百代之功名；碑刻载孝心，风烟岁月，尽展千年之书艺。揽胜则心怡，探史则神契。愿文脉长延，与山河永继。

小草月正央

99 肖正英
作业要求
自选内容，写一篇赋，骈赋、律赋都可，韵部不限，注意句式句法要正确使用，各种隔句要正确，注意虚词使用，韵的使用，提引词的使用，布局，立意方面。

慈母赋
        夫南岳之最，北堂至臻。苍昊高而不尽，母亲慈也无垠。亘古坤仪，翰墨之几多高咏；于今母爱，篇章也无数重申。
        叹夫十月凝情，历艰辛而融血脉；一朝产子，经岁月而动筋骸。。薄曙劳辛，深宵呵护；羸肩荷岁，弱体萦怀。唧唧髫年兮有娘护体，悠悠长路兮为子驱霾。爱之浓心也醉，情之切梦也佳。
        若夫转流云，飞时节。看萱堂绣夜，淡淡银辉以密缝；竹径霜寒，依依清泪之相别。寸草心悬兮儿女行，孤鸿目断兮忧愁切。秋冬春夏，甘戴月于披星；雨露风霜，任青丝之化雪。
        是故水润四方而从下，坤容万物之本虚。日月以无私可久，萱堂之有善如初。孟母三迁，择邻而往；陶家截发，惯客以庐。
        嗟乎！母亲者性命之源，始终之傲。平生之时刻搀扶，毕世之征程向导。北堂之德，拳拳之意难描；慈母之恩，耿耿之心难报！

726609676

掬心唐韵书院公益网络课辞赋班第9讲、10讲作业

观也学时贤师自弈象棋赋
学员28丁素梅（清馨）

余尝隔牖临枰，瞻师妙棋。拂几焚香，漫敛风云之致；凝眸运子，暗蕴龙虎之思。枰分楚汉，星罗列阵呈奇；子动乾坤，雷震落棋合仪。似闻金鼓争鸣于广袤，如见旌旆飞扬于天墀。盖非独娱情遣兴，实乃智通造化，道贯天人，诚足师之！

俄而玄枰初展，壁垒新青。九宫之内，将印高擎；两界之间，车尘欲行。其车也，风驰电掣，破敌阵若卷狂霆；其马也，虎跃龙腾，踏重关如掠劲翎。卒执锐以长驱，步步为营；士怀忠而固守，层层列屏。筹思往复，忽而朗咏；妙算方成，怡然自惊。一子落而山河震，两势争而风云竞。

逮至神凝气定，物我皆忘。运子若调元宰，观局如临沧漭。攻则铁骑突出，势吞八荒；守则坚城高峙，稳若金汤。或弃子设阱，巧布重围罗网；或抽车换炮，暗藏九转玄象。诘难自心，灵泉涌浪；奇谋乍现，逸韵疏放。但见师目若朗星，手运阴阳，纵横捭阖，若驭玄苍。

师尝诲曰：“棋枰即世路，黑白见春秋。进当果毅，退亦优游；胜勿矜伐，败勿烦愁。”今观其自演兵机，攻守有度，开合从谋。胜固欣然，非为争胜；败亦泰然，只为探幽。方寸之间，可纳乾坤之变；纵横之处，能藏今古之流。余虽驽钝，幸得观眸，如饮醍醐，若解绸缪。愿执经以问道，期入室而寻由。

卢永莲

卢永莲 发表于 2025-6-12 06:49
第七期公益辞赋班第9讲、10讲作业
学员:卢永莲
学号:21

是的，碑刻叙述过多，文峰山也就是碑刻比较出名列为了国家保护遗产。谢谢老师，我再修改！

13843720215

13843720215 发表于 2025-6-12 04:47
18号 史忠和（吉林）
琵琶赋
夫琵琶者，九州乐史之奇珍，华夏乐坛之翘楚。流韵千秋，始于远古。琢璐玉而 ...

感谢老师指出瑕疵之处，已改！问您好！您辛苦了！

36.王方文

第七期公益辞赋班第9、10期作业

36.王方文

梅赋
以意身交布为韵

梅之萌蘖也，启暖回春；梅之绽葩也，噙香含醉。于静默而韵飘，于凄凉而神坠。三季默言以无为，一朝微笑以适意。
若夫百花齐放，伊也无意争春。偏僻一隅兮自开自放，寂寒一世兮独醒独新。何曾刻意梳妆，以取容无趣汉；只要真情问暖，以携手有心人。枉说些无求无欲，独爱此真意真身。
至于曝晒冰封，何妨修养；冷嘲热讽，皆可掷抛。只争一口气，守定数枝苞。冬也吐芳，独亲寒树；春也放蕊，傲挂嫩梢。但有一分清气，便感念人间之际遇；只需半缕和风，更倾心尘世之知交。
足矣！半缕和风；幸哉！一分清气。严冬美景，必当幸遇之时；寒夜良辰，定合志同之路。嗟乎！梅之欣放，是以完聚天时地利人和，乃能臣遭明君，佳丽对才子，伯牙见子期，诗书逢礼乐之故也。不开则已，开则惊艳凡俗，馨香充满乾坤，清气四方遍布也！

卢永莲

卢永莲 发表于 2025-6-12 06:49
第七期公益辞赋班第9讲、10讲作业
学员:卢永莲
学号:21

修改稿
第七期公益辞赋班第9讲、10讲作业
学员:卢永莲
学号:21
莱州云峰山赋
以（峰光绮丽）为韵

岱东余脉，莱郡古踪。三峰叠翠，一脉蟠龙。抱石泉而涵古意，题崖韵而接云峰。雾锁长林，千载待追仙迹；烟萦翠岫，四时隐现神容。文光射斗，紫气云从。
观夫鸟啭林间，泉鸣涧里。仰遗踪于峭壁，笔锋犹挟云心；寻圣迹于幽岩，墨韵未凋初始。书林蜚誉，金石咸崇雅风；墨海腾辉，扶桑竞谒灵绮。是故碑林冠代，十九朝石魄而至今；坊刻超伦，百千载檐灵而于此。
至若春桃夭，夏槐苍。秋枫灼，冬雪藏。谷幽疑入武陵之境，水秀堪闻漱玉之乡。峦涛泼黛，骋千岩而收海日；云锦浮绵，披万壑而沐天光。龙轨逐霞，北瞰川之蚁阵；涧泉飞雾，长鸣壑之兰香。天然物我，气自行藏。青峰弄影，百草浮香。
是则文峰屹立，郡北风澄；莱水环流，胶东气霁。松涛涌而岚岫浮，泉韵清而林峦细。摩崖镌妙笔，篆隶楷行，犹昭百代之功名；碑刻载孝心，风烟岁月，尽展千年之书艺。揽胜则心怡，探史则神契。愿文脉长延，与山河永继。