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楼主: 东华帝君

赋五期第4讲作业帖 点评老师:帝君

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发表于 2024-6-5 19:00:55 | 显示全部楼层
赋五期第四讲作业:
17_徐本宽
一.从古人辞赋作品中,摘抄3个不同动词开头的句子,并注明出处。
1.披罗衣之璀璨兮,珥瑶璧之华裾。曹植《洛神赋》
2.践莓苔之滑石,搏壁立于翠屏。孙绰《游天台山赋》
3.游都邑以永久,无明略以佐時。张衡《归田赋》
二.用虚词:之、其、于、以、而、则、乃、者造句。
1.之一一农人苦累,辍耕之垄上。
2.其一一其虽贫,而志坚强。
3.于一一人相隔于千山,情同处于一室。
4.以一一诚宜开张圣听,以光先帝遗德。
5.而一一君子贱其位而贵其事。
6.则一一逆水行舟,不进则退。
7.乃一一若事不遂,此乃功浅也。
8.者一一来者不善,善者不来。
三.收集3个带发语词的句子,并注明出处。
1.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。唐.颜真卿《劝学诗》
2.我爱霓裳君合知,发于歌咏形于诗。白居易《霓裳羽衣歌》
3.发从今日白,花是去年红。唐代殷益《看牡丹》

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造句部分都有待提高,很多句子不合适的,还有3题,发语词没有对的,你都是拿的诗  发表于 2024-6-6 08:44
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发表于 2024-6-6 09:25:59 | 显示全部楼层
赋五期第四讲作业
06-廖国才

一、从古人辞赋作品中,摘抄3个不同动词开头的句子,并注明出处。
1.  昭其能则平施其禄,思其滥则大为之防。唐代阎伯玙,《都堂试才赋》

2.  游必有方,哂南飞之惊鹊;音能中吕,嗟入夜之啼乌。唐代王勃《寒梧栖凤赋 》

3.  问花无语,见花无期。 清代尤侗《落花赋》

二、用虚词“之、其、于、以、则、乃、者”造句。
之:
聚汉军三百而驱敌,死守边城;杀匈奴过万之蛮夷,尽忠报国。

其:
其西側,连荔湾之水网。其南側,接珠江之航道。

于:
即托梦于玉帝,又寄望于丹炉。

以:
明为修栈道而出兵,实以度陈仓为目的。

则:
冶金之炉,熔则知其真假;填词之谱,唱则懂其悲欢。

乃:
用兵之道,乃国之大事也。
春华秋实,乃勤劳之获也。

者:
学者,学术精进,见解独特且有高深造诣之专家也。

3.  收集3个带发语词的句子,并注明出处。
1.  原夫日者,首乎七曜,禀于太阳。清代周龙官《日华赋》

2.  于是抑文尚质,崇俭去奢。唐代李益 《诗有六义赋》

3.  故得灵祥效祉,西母来朝。唐代高郢《西王母献白玉琯赋》

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虚词使用基本掌握,作业完成的还不错,继续保持,加油  发表于 2024-6-6 09:32
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发表于 2024-6-6 10:45:45 | 显示全部楼层
赋五期第4讲作业
22钰杰(张玉洁)
作业练习:
1.从古人辞赋作品中,摘抄3个不同动词开头的句子,并注明出处。
举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。《赤壁赋》
佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。《离骚》
抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅。《九歌》

2.用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
为人之养德还须勤俭,沉迷于物欲,其慧心必分减,挥霍而无度则慈休道殒。衣食住行者,乃人力物命,皆需节俭,常怀悲悯之心,以留福报与儿孙。

3.收集3个带发语词的句子,并注明出处。
夫将者,国之辅也。 《孙子·谋攻》
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。《岳阳楼记》
然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。《六国论》

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例子最好从赋文中找  发表于 2024-6-6 10:54
造句牵强了一些,虚词使用还有待提升,3题1严格来说不算发语词,加油,继续保持  发表于 2024-6-6 10:52
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发表于 2024-6-6 21:03:00 | 显示全部楼层
赋五期第4讲作业
02曲锐
作业练习:
1、从古人辞赋作品中,摘抄3个不同动词开头的句子,并注明出处。
遇天雨之新霽兮,觀百谷之俱集。宋玉《高唐赋》
临曲江之隑州兮,望南山之参差。司马相如《哀秦二世赋》
嗟同物而异味,叹殊才而共待。邹阳……《酒赋》
2、用虚词“之、其、于、以、而、则、乃、者”造句。
鲲鹏之翼,遮蔽四海。
忧其不堪,嗟其所失。
浮于自负,止于人言。
正以其德,明以其真。
醉而不违,懒则须戒。
学而则知,射者乃中。
从我者缘,弃我者谢。
3、收集3个带发语词的句子,并注明出处。
悲夫士生之不辰,愧顾影而独存。司马迁《悲士不遇赋》
原夫簫干之所生兮,于江南之丘墟。王褒《洞箫赋》
嗟夫吴之小夷,负川阻而不廷。杨修《出征赋》

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作业完成的还不错,虚词使用基本掌握,继续保持,加油  发表于 2024-6-7 07:18
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发表于 2024-6-12 12:15:57 | 显示全部楼层
第五讲作业
22钰杰(张玉洁)
1、熟悉不同类型的句式和关联词,并自选3个关联词造句
a."不亦……乎?"可译为:"不……吗?","难道不……吗?"
造句:节能源俭物命而留与后人,不亦仁乎?
b.“孰与”:与…比怎么样
造句:利孰与名重?
c.与其……孰若……、与其……宁……可译为与其……不如(宁可)……
造句:与其老来悔伤,孰若年少勤学。
2、收集3个《龙文鞭影》的典故,并用典故造骈句。
【烈裔刻虎,温峤燃犀。】
笔下生花,烈裔刻虎读者叹;言中有意,温峤燃犀闻者惊。
【鸡黍张范,胶漆陈雷。】
行言践诺,鸡黍张范信为先;做善为仁,胶漆陈雷义当重。
【名高麟阁,功显云台。】
志存高远,麟阁成名;才学广深,云台显贵。
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