鱼童 发表于 2022-6-30 22:14:35

唐韵书院十五期律诗班B组第一讲作业贴

作业:要求每位学员下载搜韵,或吾爱诗词软件,学会查韵字,入声字,以及检测作业的平仄。请各位班委们老师们尽量协助一下。积极参与每天的早晚读,尽快的熟悉律诗的阅读写作。写一首与冬相关的七绝,题目,韵部不限,但要求必须有一联对偶,或对仗,可以是上联,也可以是下联,这样要求主要是为下面写律诗做准备。

素心如雪 发表于 2022-7-2 13:50:46

唐韵十五律诗班第一讲B组作业1、冬雪~b20烟紫恰如白玉种蓝田,又似梨花点竹烟扑向酒帘轻一瞥,红泥小火正相煎 空城老师点评,问好诗友:小诗以咏雪为意,起承形容比喻。转合拟人。看似没啥问题,但个人感觉脉络上已经散了,特别是承句下雪比喻成竹烟,逻辑上有点牵强。合句小火相煎,是想表达什么样的感情。转句句意轻快,合句相煎,有悲苦之意,更显兀突。个见,请见谅。 2、B06~慕梅七绝·看梅文:慕梅梅自清标雪自肥,襟怀放旷倚柴扉。了无俗物遮青眼,时有暗香袭素衣。 空城老师点评,诗友晚好:小诗慕梅为意,格律稍有瑕疵,但个人觉得无妨。全诗整体还不错,只是雪自肥需再斟酌。因为用肥瘦来形容雪,个人觉得不太合适。合句也可再提炼一下,感觉没能表达出自己想要表达的感情。个见,请见谅。 3.B18-云朵儿腊月初大门岛采风邀友重游旧海滨,吟哦欲拾小天真。采风未及大门处,三两梅花先待人。 空城老师点评,诗友晚好:小诗以旧地重游为意。全诗脉络通畅自然,节奏轻松浪漫,情景交融。一看就是功底深厚的老师,为你点赞,学习了8 4. B15~雪若肩上蝶.飞雪浑如仙女撒琼花,酷似绵绒舞素纱。潇洒风流幽洁影,撩人拈韵赋诗夸。 聆听点评:小诗采用平铺手法。都是写景,诗贵在情景交融。转句形容词堆砌臃肿,建议精简。 5.B02~浅浅小溪七绝·雪中影簌簌雪中深浅步,呼呼风里冷僵容。三冬多少围炉乐,寒径一痕憔悴踪。 聆听简评这首诗是写雪中影子,前二可以。个别词语有待提高。比如冷僵容。转句跟尾句没有衔接好。加油。 6. B组05-竹一木雪何人剪水便成花,昨夜朔风敲万家。梦断三更疑客至,隔窗惟见一层纱。 聆听简评:小诗语言流畅,脉络清晰基础不错点赞了。 7.七绝.冬日文/清心山村欲雪掩柴扉,天色阴沉冷四围。穿牗竹风空寂寂,绕庭黄叶漫飞飞。 炳坤浅评:问好清心同学!小诗起承写的不错,整体韵律正确。首句直叙切入主题,描绘出冬日的景象,承句扩展表达天冷欲雪的程度。第三句转句风穿过竹制的堂窗,展示的是南方才能见到的乡村居宅的景象,牗指窗户和墙,风若是把墙也能穿透 房屋得多么老旧了啊,若用这个“牖”是专指窗户,南方冬天也不特别冷,所以开门的较多,风是有可能够进到堂屋而穿过室内去的,所以这里的炼字有点瑕疵,结句视线转到了室外庭院,绕庭飞舞的黄叶给人一种凄凉荒寂的感受,但在诗词意象词语中,“黄叶”多指秋天景象,用在冬日不怎么合适。个见。 8、B10/小舟从此过文/雪闲月亭亭远自眠,青山杳杳近无言。何干飒飒衣簪动,早有寒英挂一川。 炳坤浅评:问好小舟同学!首先韵字有误,眠和川是一先韵部,言是十三元韵部,韵字没有正确使用在同一韵部。若是律诗的首句用言字,以下用一先韵字,可以看作用了邻韵叫孤雁出群格。而绝句共就四句,是不存在律诗上的孤雁格的。从诗的意象上来看,闲月、青山和雪没有什么关联,也不符合冬雪的景象。没有起到起承的作用,转句是起风了,合句是早都已经下过雪了,那怎么还能见到青山呢,所以句子安排的有些凌乱。不在一个层面上。望加强句法谋篇的练习,期待下次的进步。 9      七绝、晚冬月文/心忏孤旅唯知霜夜寒,行途何惧晚冬残。流光满地皆回照,一月临空自影单。 炳坤浅评:问好心忏同学!格律没什么大问题。霜建议用寂,起承两句表达一种坚韧不屈的精神,转句颇具禅意,流光即可以是流传的福泽,也可以是如水的月光,亦可看作是流逝的时光,由月光联想到了这些,手法上属通感。但这句皆回照虽具禅意却未免消极和承句的无惧精神不相协调。尾句表达一种寂寞清傲的感觉。空中只有一轮明月在独自发着光辉,是在映射作者自己。10. B组11静好作业冬 北风卷雪向天狂,猿冻钟凝鸟不张。纵是三更岩乱处,梅花一朵自清香。扁舟点评:雪本自天降,奈何更向天狂。一句之内兼猿钟鸟,略显凌乱。诗篇幅虽小,行文更不可拉杂,所喜者一结有味矣。 11、B组16雪松树挂料峭枝头漾水晶,游人乐赏几生情。一时盛景鳌头占,未负寒冬未负卿。扁舟点评:状冰霜以水晶,差可拟也。承句谓几生情,结句谓未负,皆缺乏铺垫,所谓无因之果,深可戒之也。12.B组19一帘幽梦作业:冬雪文/一帘幽梦北风席卷鸟鸣哀,草木凋零一色裁。朔气愁云遮暗幕,轻琼冷絮覆瑶台。扁舟点评:众鸟临朔风而哀鸣,木叶经秋为一色,是谓典型。继出以愁云、冷絮之覆,咏雪颇为得体。
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