鱼童 发表于 2022-3-2 22:32:48

唐韵诗院十三期绝句班第七讲B组作业贴

唐韵13绝第七讲作业:
一、简答创造意境的方法。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
题目自拟 内容随意
诗句流畅 立意清晰

素心如雪 发表于 2022-3-15 22:07:34

唐韵十三期B组第七讲渔洋七法作业
请烟火老师评阅1-4作业,老师辛苦了ww
1.B12 眼前一黑


一、简答创造意境的方法。
答:从前人的诗词好意境的里面,总结出三种情况:寄情于景、以景托情、情景交融。


二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
七绝·小塘过影
文/眼前一黑
小塘云影鸟轻驰,一水霞红风静时。
曾有芒鞋从此过,花开野陌少人知。


评:三四句跑偏了。结合题目,应着眼小塘,展开思维。不是野陌


2.B16~悠然


一、简答创造意境的方法。
答:从前人的诗词好意境的里面,总结出三种情况:寄情于景、以景托情、情景交融。


二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。


雪夜采核酸
文/悠然


大雪纷飞午夜天,长长队伍望无边。
核酸采集争分秒,呼市全民斗志坚。


评:不符合要求。没有做到以景结,第一句以景衬托,结构颠倒。


3.B30–山羊
一、简答创造意境的方法。
答:从前人的诗词好意境的里面,总结出三种情况:寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
答:
七绝.家乡
文/B30–山羊
涓涓河水绕南山,漫步其中不知还。
回首边台它日景,家乡依在却新颜。
(边台:城市别称)


评:不符合要求。同上,颠倒。


4.B31~水云间
一、简答创造意境的方法。
答:寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
春日
文/水云间
香云微度柳风轻,草色茵茵照眼明。
欲趁春光疏旧绪,清圆燕语一声声。


评:紧扣题目,起承转很好,结句弱。燕语声声与疏旧绪,似有关联但很不清晰。
5.B23-古聚轩
一、简答创造意境的方法。
答:
①寄情于景
②以景托情
③情景交融。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
七绝.春日
春风送暖进农家,草色青青柳影斜。
自在园中闲度日,笑看幼犬逐飞花。


了心简评,小诗写的闲情逸致,山居生活体现的淋漓尽致。起承转合都按部就班做的很好,特别尾句很生动活泼,很有趣味性。出彩。鼓掌,再接再厉。


6、B02~执着
一、简答创造意境的方法。
答:有三种
①寄情于景
②以景托情
③情景交融。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。


𡈼寅年初春
文/执着
东风初醒裹寒凉,阴雨连绵池却荒。
玉钕冰雕无客赏,疫情一去是朝阳。


了心简评,前三句都在为尾句做铺陈,只待尾句发力,而尾句有些不着力。可以狠一点,把那种期待给写出来。比如,疫情何日可消亡。这样就给内心的话写出来了。


7.B25-晚晚
一、简答创造意境的方法。
答:从前人的诗词好意境的里面,总结出三种情况:寄情于景、以景托情、情景交融。


二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
七绝 黄昏即事
文/晚晚
春水波清映纸鸢,情丝高系寄缠绵。
思量昔日相逢处,柳线低垂待客船。


了心简评,首句景色形容的不错,承句高系寄就显得拗口。转句回忆做的也可以。尾句画面刻画的有些呆板。


春水波清映纸鸢,情丝一缕系缠绵。
思量昔日相逢处,柳絮轻轻落画船。
仅供参考。


8.B17-笔严
一、简答创意境的方法
答:创意境,可以用3种方法。
1.寄情入境法。2.以境托情法。3.情境交错法。
二.采用渔洋第七法写一首七言绝句。
七绝·笔耕不辍
文/B17-笔严
读遍经书感慨多,勤耕拙笔入诗河。
归情自爱添光采,断梦何妨续咏歌。


了心简评,一二句很自然流畅,铺垫的也合乎逻辑,三四句遣词造句显得生涩一些。转句归情自爱就有些费解了。光彩是这个彩。断梦不够有些伤感。


读遍经书感慨多,勤耕拙笔入诗河。
晚情一样添光彩,若梦春秋当咏歌。
参考一下。


唐韵13绝句班第七讲作业点评


9.B06芷溪
一、简答创造意境的方法。
答:从前人的诗词好意境的里面,总结出三种情况:寄情于景、以景托情、情景交融。
评:答案正确。


二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
答:
七绝:《春日一隅》
文/芷溪
和风微荡伴青阳,阡陌复苏滋草香。
趁得佳时农作去。蝶儿缱绻恋红裳。


大漠孤烟简评:格律无误。符合渔洋七法要求。作品结构紧凑,脉络清晰,很好的表现了《春日一隅》的主题。须注意的问题是:格律诗不是对联,不能泛泛使用“135不论”,复、滋2字,平仄全部用反了。承句和合句均有孤平之嫌。个见。


10.B08依窗听雨
一、简答创造意境的方法。
答:以景托情、寄情与景.情景交融。
答案正确


二、采用渔洋七法.写一首七言绝句。
七言绝句:《春归》
文/依窗听雨
风携和暖过重山,醒翠开溪除旧颜。
且看桃花西岭上,霞红一片水云间。


大漠孤影简评:格律正确。符合渔洋七法要求。内容写出了一幅春日里的山水田野景象,但看不出“归”的含义在哪里,标题与内容不很融合。起承2句的前4文字不甚贴切。另外,注意一个问题:格律诗不是对联,不能泛泛使用“135不论”,除,应仄。

11、B03-知足
一、简答创造意境的方法。
答:有三种
①寄情于景
②以景托情
③情景交融。
评:答案正确。


二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
陪儿子放风筝
文/知足
碧落风微放纸鸢,捎些心愿寄青天。
但看展翅凌云去,稚子逍遥一线牵。


大漠孤影简评:格律无误。符合渔洋第七法。内容整体上写出了放风筝的情节,脉络清楚。文字上有推敲余地。捎些心愿,口语化了。但看展翅凌云去,这一句,最好写出是什么展翅,风筝是什么造型?可把它直接点出来。另外,请注意标题的规范化写法。

素心如雪 发表于 2022-3-15 22:08:09

12、B27-璟玥
一、简答创造意境的方法。
答:有三种
①寄情于景
②以景托情
③情景交融。
评:答案正确。


二,渔阳七法七绝一首
踏青
文/璟玥
燕子呢喃处处闻,花红柳绿蝶纷纷。
春来园上美如画,时有微风动我裙。


大漠孤烟简评:格律方面,平仄有误,美,应平。写法上,七法对转句的要求是“以叙写人事转接”,此作品转句没有做到,请仔细揣摩教材。内容方面,需要重新构思一下,转句符合要求后,合句要紧抱第三句以景结。另外,注意标题的写法,要规范。
13.B33-十七
1.创造意境的方法有三种:
①寄情于景。②以景托情。③情景交融。
2.渔阳七法绝句一首。
南天门
文/十七
一石浑开风卷地,两峰相峙势如天。
浮心怯怯缘门里,空谷幽芳伴小泉。
(注:南天门,塞外坝上奇景。乃一摩天巨石天然竖开呈二门相峙状,故名南天门。相传成吉思汗南征经此,被巨石挡路,遂开弓挽箭一箭分石,势不可挡。门前怪石嶙峋山风彻骨,门后却是繁花碧草流水淙淙,难得一处清净胜赏之地。缘,作动词,取沿着顺着之意。)
鱼童简评:一首小诗一气呵成,特别是结尾哈,让人眼前一亮的感觉,写的非常不错!赞一个!继续加油哦!


14、B20――.小安
一、简答创造意境的方法。
答:从前人的诗词好意境的里面,总结出三种情况:寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
七绝·春景
文/小安
阳春煦暖正农耕,原上犁铧和柳莺。
野老倚锄眯眼望,村童相戏逐风筝。
鱼童简评:一副春景哈,其乐融融,整首诗还是不错的,意也不错,但是承句犁铧跟柳莺不是太搭调啊!这里有修改空间哈!下次注意哦!看好你,加油!


15、B14-张静
一、简答创造意境的方法。
答:从前人的诗词好意境的里面,总结出三种情况:寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
周末踏春(七绝)
桃红李绿醉春花,华夏城乡披彩霞。
相伴友妻寻胜景,青山处处尽芳华。
鱼童简评:看起句,桃红就说明花开了,还醉啥春花?李绿?不应该的李花白吗?或者柳绿也行啊?承句,华夏城乡留一个就好,有些多余了哈!转句有点不人道咯,友妻?朋友妻不可欺啊!哈哈,不能随便跟朋友妻子出去哈,会出事的!亲朋就好了吗,是不是啊?多注意用词哈!多读多练字哈!加油!


16、夕颜花上的蘭
一、简答创造意境的方法。
答:创造意境的方法有:寄情于景、以景托情、情景交融。
二、七绝·因园访梅即作
文/夕颜花上的蘭
石狮无语坐门庭,绿竹深幽醒未醒。
恨是寻香香不见,早随流水过滩汀。
鱼童简评:首先先问一下,诗里写的是什么地方?起句门庭,结尾滩汀?汀指水边的平滩,那么平滩处会有竹子吗?结尾韵字有凑韵之嫌哦!斟酌一下哈!看好你加油!
17.B28-我本风流
一、简答创造意境的方法。
触景生情,状物移情,揉情入景法,寄情于景法。
七绝·梅
文/我本风流
玲珑墙角两三开,不见繁华少客来。
但得东风破春晓,清寒一剪缟衣裁。
清之顺点评:问好诗友:第一题回答正确。
这首诗写出了梅的很品质,很不错,除承句不通顺外,余下三句皆不错。个见,勿怪


18.B07-竹清书香
一、简答创造意境的方法。
答:创造意境的方法有:寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
七绝.荷塘
文/竹清书香
啼鸟犹传碧玉中,寻声无影韵无穷。
风来遥看罗裙舞,惊见一枝随日红。
清之顺点评:问好诗友:第一题回答正确。这首诗整体给人感觉是凑的厉害。个见,浅评。


19.B一13一树荣
一、简答创造意境的方法。
答:寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
春日
丽日长风半抹云,蔷薇红叶俏迎春。
才行陌上寻佳景,一线飞鸢逐乱尘。
清之顺点评:问好诗友:第一题回答正确。整首诗转句不太好,才行二字败笔。个见,浅评。


20、B05—明月清风
一、简答创造意境的方法。
答:寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
七绝 . 春景
阳春三月美无瑕,五岳山川披彩霞。
邀友游园赏胜景,神州大地尽芳华。


清之顺点评:问好诗友:第一题回答正确。整首诗写的不错,写出了春的美,只是写的太直白了。个见,勿怪
21、B11-言蹊
一,简答创作意境的方法:
答:
寄情于景 情景交融 以景托情
二,采用渔洋第七法写一首七言绝句。
七绝:寻春
文/言蹊
闲时好去小桥东,依看朝朝景不同。
忽见冰间碧波漾,熟知两岸正春风。


恬淡点评:问好言蹊同学,渔阳七法,前两句是眼前景,要求兴起,感觉有点出入。修改下不失为好诗。第三句转人事,结句有余味。选用的一东韵,一般韵字不主张入诗。有点评不当处请海涵。B


22, B10~扬风万里
一,简答创作意境的方法:
答:
寄情于景 情景交融 以景托情
二,采用渔洋第七法写一首七言绝句
七绝 废弃的渡囗
杨柳春风绿万条,翻飞白鹭自逍遥。
凉亭石径今犹在,不见艄公唱寂寥。


恬淡点评:问好同学,第四句用否定句,此诗更符合渔阳八法。有点评不到位处请海涵。B
23 B—38魔童
一,简答创作意境的方法:
答:
寄情于景 情景交融 以景托情
二,采用渔洋第七法写一首七言绝句。
七绝:妇女节前夕
文/魔童
独自凭窗托杏腮,明朝礼物怎安排。
风吹乌瀑浑难觉,飞燕欺身笑我呆。


恬淡点评:问好同学,渔阳第七法,要求起承为眼前景,转句转人事,而同学的承句是人事,所以此诗还须打磨,按作业要求来写。加油。有点评不到位处请海涵。B


24、B32诗意盈怀
一、简答创作意境的方法:
答:寄情与景,情景交融,以景托情
二、采用渔洋第七法写一首七言绝句看图有感
春风造势百花香,蜂吻桃心酿蜜忙。
独在天涯云泊处,短笛声里念家乡。


恬淡点评:问好同学,符合渔阳八法,就是古今音混用了。有点评不到位处请海涵。B
25.B01-玖一
一、简答创作意境的方法:
答:寄情于景,以景托情,情景交融
二、采用渔洋第七法写一首七言绝句
七绝·有感于春来疫情扩散
文/玖一
初春积雪点群山,遥望仍无绿叶颜。
应是疫情回又转,寒风呼啸过林间。


云儿一片云简评:问好诗友。这首诗比较接地气。一二句写初春,三四句写疫情。布局整体不错。但是有点低沉,作品少了些许积极性。稍作调整:


应是新冠又回转,寒风呼啸过林间。
初春残雪虽然在,却见枝头有绿颜。


水平有限,仅供参考。


26.B42-菜苗
一,简答创作意境的方法:
答:寄情于景 情景交融 以景托情
二,采用渔洋第七法写一首七言绝句。
留守老人
文/菜苗
思亲掐指算时光,倚杖阶前看夕阳,
子女虽然三四个,却无一个在身旁。


云儿一片云简评:问好诗友,这首诗写得不错。布局合理。倚杖暗示老人,一二句对仗,做得漂亮,也很有画面感;三四句暗点留守,描写很感动人。赞一个。


27、雪儿
一、简答创作意境的方法:
答:寄情于景 、情景交融 、以景托情
二、采用渔洋第七法写一首七言绝句。
除夕归梦
文/雪儿
佳肴欢语桌前开,白发双亲笑满腮。
梦醒凭窗凝泪望,漫天寂寂雪花来。


云儿一片云简评:问好诗友。这首诗写的很动人。一二句写梦境,三四句写梦醒。以景结,特别是雪花来,形成喜与悲的落差,感情跌宕,很是感人。赞!

素心如雪 发表于 2022-3-15 22:08:41

28. B09—飞翔的鸽子
一、简答创作意境的方法:
答:寄情于景 、情景交融 、以景托情
二、采用渔洋第七法写一首七言绝句—
夜游琅琊


深秋夜幕琅琊去,满目金黄银杏枝。
踏叶寻亭雾里思,秀深然蔚景真奇。


云儿一片云简评:问好诗友。一二句写夜景,但从整篇看,像是白天的景,不然金黄银杏是看不见。题目改成秋游琅琊。三四句写的实物不多,而像秀深然蔚太概括,换具体的词更好。试做调整:


秋游琅琊
秋日琅琊景最奇,寻亭踏石步迟迟。
静看深雾散将去,一片金黄银杏枝。


水平有限,仅供参考。
29、B19-小豌豆
一、简答创作意境的方法:
1、寄情于景
2、情景交融
3、以景托情
二、采用渔洋第七法写一首七言绝句。
春景
文/小豌豆
微风轻拂柳新芽,翠鸟啼春醒日华。
声色相宜惊似梦,一湖碧水映红霞。
沧海一粟试评:问好同学,第一题回答正确,第二题符合作业要求,只是个别字待琢,比如起句,微风轻拂柳新芽的“新”字,如果换“萌”会不会更好,新芽估计不大,微风再怎么拂也不会动,也就是没有美感在里面,而萌字效果就不同了,有种蠢蠢欲动的感觉在。个人观点不一定正确。其它方面安排不错
30B21~西海之阳
一,简答创造意境的方法
答:寄情与境,情景交融,以景托情。
二,渔洋七法七绝一首
早春园景
文/西海之阳
柳眼微舒眉叶俏,丝丝缕缕把春描。
少年心事鸭儿晓,对对鸳鸯绕画桥。
沧海一粟试评:问好同学,第一题回答正确,第二题写的不太好,虽然符合渔洋七法的写作要求。下面我们来看下这首诗,首先起句的“悄”字撞韵了。这是写诗大忌,我们看内容,柳眼微舒,说明柳树刚刚萌芽,后面眉叶是啥?没看懂。承句的丝丝缕缕是啥?柳条吗?还是没懂。转句出现了人,但出现有点突兀,前面毫无铺垫。而且晓字再次撞韵。为什么说少年心事鸭儿晓呢,既然前面没交待,后面最好给个解释,结句却写了鸳鸯,虽然景很美,却与前面断了关联,没起到收束全篇的作用。总之这首诗写的不太成功,建议再琢。
31-B18香雪兰
一、简答创造意境的方法。
答:从前人的诗词好意境的里面,总结出三种情况:寄情于景、以景托情、情景交融。
二、采用渔洋第七法,写一首七言绝句。
答:
七绝秋日感怀
文/B18香雪兰
秋风轻抚柳枝柔,撩弄池塘碧水羞。
不见黄花何处往,翩翩彩蝶去还留。
沧海一粟试评:问好同学,第一题回答正确,第二题也符合作业要求,只是各别地方有待修改。比如,承句的“撩”字,用的有点硬,缺少美感,建议再琢。再有起句的秋字,如果换成微风会不会更好,虽然是秋日感怀,不一定要用秋风来提示,黄花就可以代替。还有那个“枝”字,如果换成“丝”呢,会不会唯美些?以上纯属个人观点。

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