菜苗 发表于 2021-4-9 09:28:44

唐韵十期高词班第四讲风组作业贴

第四讲作业:
填词《谒金门》一首
要求:
必须用陡起之法开篇,可以情陡起,也可以景陡起。
作业自评:
1,是以情陡起,还是以景陡起。
2,简述该词牌的特点。
词谱
谒金门 双调四十五字,前后段各四句,四仄韵。 例词韦庄 :
空相忆 无计得传消息 天上嫦娥人不识 寄书何处觅 
中中仄韵,中仄中平中仄韵。中仄中平平仄仄韵,中中平中仄韵。
新睡觉来无力 不忍看伊书迹 满院落花春寂寂 断肠芳草碧 
中仄中平中仄韵,中仄中平中仄韵。中仄中平平仄仄韵,中中平中仄韵。

一轮明月 发表于 2021-4-10 17:30:18

本帖最后由 一轮明月 于 2021-4-12 08:32 编辑

风组35~一轮明月第四讲作业:《谒金门》 春日春风至。沙软草柔柳细。鸭泛兰溪清浅水。山野花如绮。藜杖薄衫轻履。约伴闲行纵意。逐翠寻芳堪乐事。不觉陶然醉。自评:1、这首《谒金门春日》,以景陡起。2、我填的这首《谒金门春日》,整体表达的情绪是和婉、顺畅的。上阙前半3、6,下阕前半6、6,句式上是拗怒的。上、下阙后半都是7、5,诗句,平仄恰合诗律。上阙从春风入手,通过沙、草、柳、鸭、溪水、花等景物描写,绘出一幅绮丽的山野春景。下阙主要是抒发了春游时的那种逐翠寻芳的乐趣,令人不觉一醉。

山无棱 发表于 2021-4-12 09:01:11

唐韵十期笫四讲作业
风组21   闲云野鹤
《谒金门》   别久苦吟


犹如梦
冷雨凉霜雾重,
入夜昏灯诗赋诵,
擦肩星影送。


秋晚花残风纵
浊酒难遮离痛
泪洒双肩情困控
凄草愁烟共。


自评:
以情陡起,景结。景结试图余意无穷:
思念担心忧虑苦闷,切盼相见给人以想象空间。思念和草、烟相联系。

文竹 发表于 2021-4-13 09:15:10

风组30文竹
第四讲作业:
《谒金门》 赏春

春光媚,梨白杏红柳翠。鹅戏池塘清浅水,手捋桃花蕊。
竹径草柔香细,风软怡情惬意。恍入蓬莱仙境里 ,忘却凡尘事。
1、自评:
以景陡起,情结。

2、《谒金门》这首词牌特点:
(1)、 起句陡起。
(2)、 用情语起的好,若用景语,要注意景的陡起。
(3)、本词调仄韵,句句带韵,句式拗怒,(中仄中平中仄,中仄中平中仄。) 用入声字当韵的
             也不少,所以构成本词牌的感情基调适合表达应该是抑郁、曲折或愤懑、昂扬、激荡不平的。
(4)、 注意起句的格式,中中仄。不要三仄。平仄仄,平平仄,或仄平仄都可以。
(5)、 下阕的两个六字句,对偶随意,看例词,对偶的时候重字可以,必须注意不规则的重字
            是不允许的。   

江南一夜翁 发表于 2021-4-15 01:41:04

风组15~江南一夜翁
第四讲作业:
《谒金门•孤旅》
文/江南一夜翁
东风起。柳絮飘零无几。何处栖身作杞梓。凭风难由己。
行走天涯破屣。一贯知音难觅。前路茫茫何所似?絮飞东风里。
1.是以情陡起,还是以景陡起。
答:本词以以景陡起。
2.简述该词牌的特点。
答:本词题目《孤旅》,寓意人生如孤独的旅行。词以东风吹,柳絮飘零为景“起”,把柳絮飘零无助,难以找到合适的地方成长成材寓意人的不得志。“承”接中实写人行走天涯,鞋都走破了,还是如古今众人感叹的一样知音难找,寓意人生走过一大半,还没有得到人生知音,没有得志成材,扣准题目“孤旅”,人生是没有知音的一个人的旅程。“结”中发出疑问,人生前路茫茫一片像什么?就像随东风起飞的柳絮一样,照应开头,以景作结,让人深思、感叹。

牧野诗情 发表于 2021-4-18 07:32:42

谒金门-这太静

文\牧野诗情【河南】


这太静。翠柳平湖水冷。灿烂海棠谁看景,寂寞蛙夜咏。
小鸟无声绕顶,林立高楼幽径。走遍正圆无客影,春风何日醒。

2021-4-13日
1,采用以情陡起发端方式。
2,谒金门双调四十五字,前后段各四句,四仄韵。

白玫瑰1 发表于 2021-5-26 21:05:25

唐韵十期笫四讲作业
风组21 白玫瑰
《谒金 门》 别久苦

愁人梦
雾气吟霜冷冻,
日夜光灯荷总诵,
双肩星月送。

中晚花伤丰痛
杯酒何方心重
泣眼衣湿情怎控
枯草烟幽洞。

自评:情起,景结,景结伤意无穷:
思念忧愁苦闷,可渴相见,给人想象白头。思念草萌自然,烟火天源。
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