无题 发表于 2020-10-31 15:11:51

高唐组第八讲作业帖(评阅:如沐春风)

本帖最后由 无题 于 2020-10-31 15:17 编辑

第八讲作业练习:
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法,并举证说明。格式如:笙可以下凤凰——用典。
2、试写一组博喻,六个以上的比喻。
3、写篇律赋,题目,字数和韵都不限。

小白加油 发表于 2020-11-2 17:42:41

作业练习:
高唐组15-小白加油
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法,并举证说明。格式如:笙可以下凤凰——用典。
左联温室之树,前对凤池之芳-对仗
一生孤贞,四时青蒨-互文
不争丽於夏色,不改贞於秋霰-互文
保此岁寒之容,得荫宰衡之院-象征
露幂历以珠缀,风清泠而响繁-比喻
杂金丝於北掖,对云嵩於西垣-对仗
晓视含烟,朝窥捧日-互文
挺八桂以独秀,与三槐而交密-衬托、
则笙可以下凤凰-用典,笛可以奏宫商,笔可以播文章,管可以调阴阳)-铺排
信无施而不可,若有待而韬光-比拟
乱曰:托根胜地兮擢干梢云,抱贞节兮葱郁氤氲-比拟。
若赏七贤之清旷,不可一日无此君者也-用典、比拟

2、试写一组博喻,六个以上的比喻。
父母恩情,渊深似沧溟浩渺,崇高如峻岭崔巍;和暖宛太阳丽曜,温柔若明月清辉;舒适仿熏风澹荡,华滋比春雨霏微。
3、写篇律赋,题目,字数和韵都不限。
湖南工院赋(以“优美校园“为韵)
文/小小白
衡阳之秀,名校之优。数钟灵之个里,以工院为鳌头。千树琼枝以珠缀,百花芳蕊而晖柔。氤氲晨气,仙子读书似画;灿烂晚霞,雅君调瑟如流。
月朗风清,景良辰美。多情相约于幽园,绮径芬芳而旖旎。顺柔长鬓,袅袅似春云;流沔修眸,脉脉如秋水。扶腰玉柳之边,执手画桥其里。
师者高风,青衿从教。尽授业而倾心,惟求知以高效。答题踊跃,横溢才华;跑步如风,飞扬神貌。领导悦而开颜,经行停而赞校。
不觉他乡之异客,反如温室于故园。沐良师之深泽,同学之多恩。无报厚帮,胜滋于春雨;迷津细点;亲令其入门。是校龙飞翥凤,鹏举翔鲲者也。

沙漠清泉 发表于 2020-11-3 22:25:57

高唐组16-沙漠清泉

1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法,并举证说明。格式如:笙可以下凤凰——用典。
○大明西垣竹赋
  谷修篁,移值仙堂,左联温室之树,前对凤池之芳。一生孤贞,四时青?,不争丽於夏色,不改贞於秋霰。保此岁寒之容,得荫宰衡之院,露幂ャ以珠缀,风清泠而响繁,杂金丝於北掖,对稷Ι於西垣。晓视含烟,朝窥捧日,挺八桂以独秀,与三槐而交密。若夫制为用也,则笙可以下凤凰,笛可以奏宫商,笔可以播文章,管可以调阴阳。信无施而不可,若有待而韬光。

  乱曰:?根胜地兮擢?梢?,抱贞节兮葱郁氤氲。若赏七贤之清旷,不可一日无此君者也。
谷修篁,移值仙堂,-比喻
左联温室之树,前对凤池之芳-对偶
一生孤贞,四时青蒨-对偶、互文
不争丽於夏色,不改贞於秋霰-对偶
保此岁寒之容,得荫宰衡之院-对偶
露幂历以珠缀,风清泠而响繁-比喻
杂金丝於北掖,对云嵩於西垣-对偶
晓视含烟,朝窥捧日-互文
挺八桂以独秀,与三槐而交密-对偶
则笙可以下凤凰-用典
笛可以奏宫商,笔可以播文章,管可以调阴阳-排比
信无施而不可,若有待而韬光-比喻
乱曰:托根胜地兮擢干梢云,抱贞节兮葱郁氤氲-比喻。
若赏七贤之清旷,不可一日无此君者也-用典、比喻

2、试写一组博喻,六个以上的比喻。
生活如何?如棋,行一步而深思熟虑;如酒,饮一口而香甜醇美;如茶,思一世静心以待;如歌,唱一曲而陶冶情操;如诗,吟一首而清新淡雅;如画,描一笔而真情再现。
3、写篇律赋,题目,字数和韵都不限。
春游赋
待到闲暇之日,携妻带子至湖边而游赏,且看浩渺烟波,巍峨仙馆。芳草茵茵,云淡而碧天远;啼莺恰恰,风轻而嫩柳软。伫桥头,撑竹伞。意悠悠,爱款款。笑盈盈,步缓缓。梨花初绽之树枝,丽日高升而天暖。思词而付韶光,黛眉而舒展。至此即,唯绝时日短哉也。
   且叹忽降潇潇雨,问询山驿,投宿汀州。发散而频看镜,神思而独倚楼。身烦而搓十指,心累而倦双眸。几番计划,因雨而又重谋。听雅曲,恍入梦,世间幻景全休矣!

特耳 发表于 2020-11-4 18:02:51

第八讲作业练习:1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法,并举证说明。“抱贞节兮葱郁氤氲。若赏七贤之清旷,不可一日无此君者也”-拟人手法 大明西垣竹赋  ㄍ谷修篁,移值仙堂,左联温室之树,前对凤池之芳。一生孤贞,四时青?不争丽於夏色,不改贞於秋霰。保此岁寒之容,得荫宰衡之院,露幂ャ以珠缀,风清泠而响繁,杂金丝於北掖,对稷Ι於西垣。晓视含烟,朝窥捧日,挺八桂以独秀,与三槐而交密。若夫制为用也,则笙可以下凤凰,笛可以奏宫商,笔可以播文章,管可以调阴阳。信无施而不可,若有待而韬光。乱曰:?根胜地兮擢?梢?,抱贞节兮葱郁氤氲。若赏七贤之清旷,不可一日无此君者也。a、左联温室之树,前对凤池之芳。--用典。凤池即凤凰池。 南朝 齐 谢朓 《直中书省》诗:"兹言翔凤池,鸣佩多清响。"B、“晓视含烟,朝窥捧日,挺八桂以独秀,与三槐而交密。”--拟人C、“若夫制为用也,则笙可以下凤凰,笛可以奏宫商,笔可以播文章,管可以调阴阳。”—排比2、试写一组博喻,六个以上的比喻。"其形也,翩若惊鸿,婉若游龙。荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。"好个这雨:滴汇则似雄兵百万,凌空而下,落地开花;点聚则犹天网恢恢,逼眼而来,遮天盖地。风狂则状更盛,风乱则势愈威。激则若豕突狼奔,婉则似莺歌燕舞。3、写篇律赋,题目,字数和韵都不限余观夫华夏之文明,自有唐韵之浩瀚,宋词之委婉,元音之婆娑,楚风之空前。铸炎黄之民族气节,呈中华之锦绣经典。然此书山瑰宝,有谁人传延?欣看诗苑有我唐韵扬鞭。自有笠翁钓韵,雪霜涤锦,诗风弄月,气脉齐牵。展才俊之情怀,挥书生之意气。呜呼,敲韵休题者石砚欲穿,舞风弄月者义破云天。(源于翁老之《沁园春-壮我唐韵》)

碧天如水 发表于 2020-11-5 14:47:50

高唐10青凤 第八课作业练习:
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法,并举证说明。格式如:笙可以下凤凰——用典。
一生孤贞,四时青蒨——孤贞拟人
不争丽於夏色,不改贞於秋霰。——不复辞
露幂历以珠缀,风清泠而响繁。——珠缀和响繁互文
嶰谷修篁,移值仙堂。——仙堂 借代为皇宫
不可一日无此君——典故
晓视含烟,朝窥捧日。挺八桂以独秀,与三槐而交密。—博喻
2、试写一组博喻,六个以上的比喻。
生于峻岭之间,出于长江之水。林间影至,骤雨烟来。朝垂锦缎,夕撒银棉。飞如千鹤奔沧海,静似百龙卧咸池。
3、写篇律赋,题目、字数和韵都不限。
众创诗班结业赋
以“文震四方”为韵
诗班结业,众创欢欣。半年求索,一旦著勋。觅妙章于朝露,寻佳句于暮云。时学杜陵之渭北,常思苏惠之回文。英杰尽来,懿范文星之众;贤才俱至,俊华诗斗之群。唯昔网校起航,文坛雷震。振臂一呼,弹冠八骏。诗词之风流,文章之秀润。承格律以谨严,秉文风以周慎。前辈成引导之师,名门则传承之阵。精雕细琢,论坛之佳作传扬;斟裁磋磨,百度之美篇快讯。
尔其词章有限,诗道路长。妙手聚和而百战,同仁网络于四方。岂徒勤练习,互扶帮。风尘雾释,块垒冰亡。育纹章而独秀,函锦绣乎众芳。地势坤,厚德而弘国学;天行健,自强以继辞章。况乃主讲德高,审评素志。班务冗繁,裁诗再四。追枫树之楚丘,念槐荫之秦地。携手吟传授之恩情,同心颂偶题之故事。祝学员深植诗词之灵根,广播风雅之嘉瑞也!
众创:诗社、网校名
天行健:校长名
渭北:杜甫《春日忆李白》诗:“渭北春天树,江东日暮云。”比喻朋友阔别后的相思之情。

蓟水渔翁 发表于 2020-11-6 09:44:40

高唐组第八次作业
蓟水渔翁
1、分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法,并举证说明。格式如:笙可以下凤凰——用典。
○大明西垣竹赋
  谷修篁,移值仙堂,左联温室之树,前对凤池之芳。一生孤贞,四时青?,不争丽於夏色,不改贞於秋霰。保此岁寒之容,得荫宰衡之院,露幂以珠缀,风清泠而响繁,杂金丝於北掖,对稷Ι於西垣。晓视含烟,朝窥捧日,挺八桂以独秀,与三槐而交密。若夫制为用也,则笙可以下凤凰,笛可以奏宫商,笔可以播文章,管可以调阴阳。信无施而不可,若有待而韬光。
  乱曰:?根胜地兮擢?梢?,抱贞节兮葱郁氤氲。若赏七贤之清旷,不可一日无此君者也。
谷修篁,移值仙堂,-比喻
左联温室之树,前对凤池之芳-对偶
一生孤贞,四时青蒨-对偶、互文
不争丽於夏色,不改贞於秋霰-对偶
保此岁寒之容,得荫宰衡之院-对仗
露幂历以珠缀,风清泠而响繁-比拟
杂金丝於北掖,对云嵩於西垣-对偶
晓视含烟,朝窥捧日-互文
挺八桂以独秀,与三槐而交密-对偶,暗典
则笙可以下凤凰-用典
笛可以奏宫商,笔可以播文章,管可以调阴阳-排比
信无施而不可,若有待而韬光-比喻
乱曰:托根胜地兮擢干梢云,抱贞节兮葱郁氤氲-比喻,拟人。
若赏七贤之清旷,不可一日无此君者也-用典、比拟。
2、试写一组博喻,六个以上的比喻。
所谓蒹葭,
近水生而苍翠,亲晨露而微霜,伴银鳞乃畅悦,听惠爽以梳妆,摇裙枝乎浪涌,饱翰墨则鸿章。
3,写篇律赋,韵题篇幅自定
盘山赋
文/蓟水渔翁
平水韵(音诗作美,舒英现德)次用韵
惟津门后花园者,盘山是也。洎燕山余脉,渤海近临。京津之脊背,汉塞之衣襟。枕长城而睡梦,驻蓟野而清心。可谓三盘景胜,蓟水流金。叠翠层峦,拥群峰而挂月;叮咚涧水,穿峭壑而梵音。放碣石,貌雄浑则颂古,距大漠,形放浪乃唱今。盖蓟州之天作,享太行之福荫。
于是盘山多客,帝相竞驰。原初汉使,盛极清时。常人若婺,贵胄跟移。世外桃源,名古原生一色;天然融汇,佛皇文化共枝。以至文騒乐之刀笔,圣御兴其题诗。石崖书之赤彩,殿宇匾之龙辞。丹青月桂,赤化瑶池。
若夫四正盘龙,无终角错。叹三胜之惊奇,赞五峰之磅礴。宝地娱游,仙山畅乐。乾隆爱宠,三十二之驾临;御笔抒怀,一千七之诗作。布厚德于苍山,留金铭于世铎。
诚然暮雨轻纱,清流逸美。涧水帘珠,川波玉佩。荡荡情怀,涓涓璀玮。跳千石而鼓乐,漫舞轻歌;绕九曲而司弦,悠然畅醉。风迎瑞雨,为以十里飞流;叶吻祥霭,使令千泉涌沸。图入胜之三盘,景多娇之百媚。
况复千松翠涌,万壑青储。或攀岩直立,或拔地张舒。蟠曲翳天,送声蝉于影盖;差横荫日,引骊鸟于风徐。霞红水碧,雾绕烟居。同生白云深处,共享暮雨盈虚。
是谓丹红爽笑,桂果新荣。南岭花团漫烂,东岗锦簇精英。西坡脆枣肥大,北坳山楂红萌。秋含醉意,景现缤呈。故飞千羽于山葱,音祥语瑞;绽百香于岭馥,作画开屏。籁轻风摇之苑树,洗碧宇落与天菁。
然则释净盘山,梵音圣殿。福善天成,恢宏伟炫。塔林千佛,德功銘现。立石壁,宝刹笑乎山风;倚险高,雄姿伴以云燕。谷寺红垣,清沟禅院。如是松籁梳,雨亲面。度乎众生云耳,博亦仁爱眷也。
嗟夫盛地空悬,峰峦润色。集大美于一身,惠芳兰于双克。物华天宝,挂月以览群山:人杰地灵,盘田以载厚德。入胜方识其身,赏心复观其极。呜呼,五峰漫瑞画青涵,八石喷珠图翠岚。卧佛眠休光普照,御题圣迹秀曾谙。松峦醉我兴诗语,曲径深幽甜梦酣。美景盘山天下甲,津门峻峭胜江南。

花笺蝶舞 发表于 2020-11-8 19:52:24

高唐组07-花笺蝶舞第八讲辞赋作业 1.分析唐代高无际《大明西垣竹赋》用到的修辞手法,并举证说明。格式如:笙可以下凤凰——用典。
 对仗:(1)左联温室之树,前对凤池之芳。(2)露幂历以珠缀,风清泠而响繁。(3)晓视含烟,朝窥捧日。互文:(1)一生孤贞,四时青蒨。(2)不争丽於夏色,不改贞於秋霰。
象征:保此岁寒之容,得荫宰衡之院。
对偶:(1)杂金丝於北掖,对云嵩於西垣。
(2)挺八桂以独秀,与三槐而交密。
排偶:若夫制为用也,则笙可以下凤凰,笛可以奏宫商,笔可以播文章,管可以调阴阳。
用典:(1)则笙可以下凤凰
(2)若赏七贤之清旷,不可一日无此君者也。比拟:信无施而不可,若有待而韬光。 2、试写一组博喻,六个以上的比喻。热茶姿态也:丽姝留影,越女浣纱。举目逍遥,舞于中天之仙鹤;俯首飘逸,沉于海底之玉虾。似飘然之落絮,如妩媚之春花。 3、写篇律赋,题目,字数和韵都不限。 西湖北游赋(以“湖色烟画”为韵) 喜逢双节, 踏上远途。仰美景于杭州,羡诗意之西湖。观其人拥挤,鸟欢娱。舞摇曳于白堤,两行袅柳;戏浮沈于绿水,几点飞凫。世间之仙舍,天下之明珠。若夫过白堤,经道北。山水情怀,人文气息。断桥两点,若淡扫之娥眉,秋水一痕,如倾泼于青墨。忆绝世之容颜,赏无双之景色。即而平湖秋月,远岸小船。沧浪于绿水,缥缈于浮烟。斯则楼阁美,歌舞翩。小小吟诗,留爱情之佳话;东坡访友,成文人之善缘。中秋之正遇,人世之团圆。窃闻曲院风荷,闻名世界。每逢夏季,赏菡萏之妖娆;时值秋冬,品秋塘之残败。从来醉香莲,传佳话。诵晴雨之诗,绘四时之画。嗟夫西湖名胜,令全国游人牵挂也。
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